常德日?qǐng)?bào)記者 李龍 通訊員 劉明權(quán) 文/圖 近日，武陵區(qū)芙蓉路小學(xué)成功舉辦了2025年上學(xué)期骨干教師課堂教學(xué)展示活動(dòng)，旨在深化課程改革，落實(shí)新課標(biāo)理念，并充分發(fā)揮骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)作用。

此次活動(dòng)吸引了相關(guān)學(xué)科教師及湖南幼兒師范高等?？茖W(xué)校實(shí)習(xí)教師共同參與，通過觀摩學(xué)習(xí)與交流研討，促進(jìn)了教師間的互學(xué)共研。

活動(dòng)中，數(shù)學(xué)組教師李麗娟以“創(chuàng)編數(shù)學(xué)故事”為線索，巧妙運(yùn)用訊飛語音助手引導(dǎo)學(xué)生生成生活情境問題，通過擺小棒、畫圓片等直觀方式，將抽象的數(shù)學(xué)問題具象化，有效激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與探究熱情。她還創(chuàng)新性地引入繪本《誰偷了包子》，將推理融入實(shí)際問題解決中，培養(yǎng)了學(xué)生的數(shù)學(xué)思維與邏輯推理能力。

數(shù)學(xué)組教師譚丹則通過《圖形的運(yùn)動(dòng)——旋轉(zhuǎn)》一課，從生活實(shí)例出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生提煉旋轉(zhuǎn)三要素，并通過“撥動(dòng)指針轉(zhuǎn)盤”“同桌互述旋轉(zhuǎn)過程”等互動(dòng)環(huán)節(jié)，深化學(xué)生對(duì)旋轉(zhuǎn)概念的理解。她還設(shè)計(jì)了“筆桿模擬旋轉(zhuǎn)”操作，讓學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中掌握旋轉(zhuǎn)的本質(zhì)。

體育組教師安者在操場上帶來了黎族傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)——竹竿舞的教學(xué)。安老師以“韻律節(jié)奏把控”為中心，通過“竹竿對(duì)對(duì)碰”“十字碰碰跳”等游戲，結(jié)合鈴鐺與鼓點(diǎn)，營造出歡樂的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)生在安老師的示范與細(xì)致講解下，分組練習(xí)竹竿舞，不僅鍛煉了身體協(xié)調(diào)性，還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，親身體驗(yàn)了中華傳統(tǒng)體育文化的魅力。

此次骨干教師示范課活動(dòng)不僅為青年教師提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也為全體教師搭建了互觀互學(xué)、交流研討的平臺(tái)。未來，學(xué)校將繼續(xù)為教師專業(yè)發(fā)展搭建平臺(tái)，鼓勵(lì)全體教師在課堂實(shí)踐中不斷探索與反思，共同推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量的提升。