□常德日?qǐng)?bào)記者 李紫瑩 通訊員 曾群 文/圖

今年8月，重新遷址后的常德市圖書(shū)館新東街社區(qū)分館再次揭牌開(kāi)放，常德3年建設(shè)7座城市書(shū)房的目標(biāo)圓滿達(dá)成。隨著大大小小的閱讀空間越來(lái)越多，全民閱讀的服務(wù)網(wǎng)越織越密，如今，去“家門(mén)口的圖書(shū)館”待一會(huì)兒，已然成為越來(lái)越多市民為自己“充電”的新選擇。

閱讀研學(xué)、讀書(shū)分享會(huì)、親子課堂、中老年攝影課堂……今年暑假，一場(chǎng)場(chǎng)別具特色的閱讀活動(dòng)在常德陸續(xù)開(kāi)展，這樣的“閱讀+”模式不僅回應(yīng)了廣大市民拓展知識(shí)邊界的需求，也讓書(shū)香在炎炎夏日飄滿城市的每個(gè)角落。

研學(xué)活動(dòng)注入新活力

書(shū)本之外，亦飄書(shū)香。為充分發(fā)揮公共圖書(shū)館社會(huì)教育作用，豐富常德市青少年的暑期精神文化生活，7月9日，常德市圖書(shū)館“行走柳城”系列研學(xué)活動(dòng)首站走進(jìn)中國(guó)常德詩(shī)墻。

本次研學(xué)活動(dòng)主題為紅色經(jīng)典誦讀研學(xué)之旅?；顒?dòng)中，在中國(guó)常德詩(shī)墻講解員的帶領(lǐng)下，小讀者們前往春申閣，參觀“中國(guó)常德詩(shī)墻修建展”，詳細(xì)了解中國(guó)常德詩(shī)墻的建設(shè)過(guò)程及其背后蘊(yùn)含的精神文化內(nèi)涵。接著，大家跟隨常德市圖書(shū)館志愿者的步伐，前往常德詩(shī)墻公園，從實(shí)地走訪參觀中汲取精神力量。

當(dāng)日，在詩(shī)墻小劇場(chǎng)，小讀者們還共同聆聽(tīng)了一堂以《感悟?yàn)槊袂閼?踐行初心使命》為題的微黨課宣講，領(lǐng)悟習(xí)近平總書(shū)記的人民情懷。隨后，小讀者們紛紛上臺(tái)，深情演繹《春的消息》《英雄》《長(zhǎng)津湖的淚》等近10個(gè)誦讀展示節(jié)目。通過(guò)這次研學(xué)活動(dòng)，小讀者們看展覽、聽(tīng)宣講、誦名篇，對(duì)中國(guó)常德詩(shī)墻及城市文化都有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。

此后的兩個(gè)月時(shí)間里，常德市圖書(shū)館“行走柳城”系列研學(xué)活動(dòng)陸續(xù)帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)常德市規(guī)劃展示館、津市市紅二軍團(tuán)指揮部舊址陳列館、津市車(chē)胤城市書(shū)房，以及常德市圖書(shū)館各下屬城市書(shū)房，開(kāi)展不同主題的研學(xué)活動(dòng)，讓孩子們邊玩邊學(xué)，在實(shí)踐中進(jìn)一步培養(yǎng)閱讀興趣。

特色活動(dòng)強(qiáng)化品牌力

“三國(guó)，一個(gè)充滿傳奇、烽火和硝煙的歷史時(shí)期……”8月6日上午，一場(chǎng)趣味十足的親子課堂在武陵區(qū)永安街道新東街社區(qū)開(kāi)課。

課堂上，常德市圖書(shū)館志愿者用詼諧幽默的語(yǔ)言，向孩子們介紹了《三國(guó)演義》的年代背景，分析了諸葛亮、周瑜、曹操、劉備、孫權(quán)等英雄人物的性格，還通過(guò)“草船借箭”“赤壁之戰(zhàn)”等故事，讓大家學(xué)習(xí)三國(guó)文化中勇敢無(wú)畏、堅(jiān)韌不拔和為信念?yuàn)^斗不息的拼搏精神。

8月22日，常德市圖書(shū)館又聯(lián)合武陵區(qū)丹陽(yáng)街道，在柏子園社區(qū)開(kāi)展減震器科創(chuàng)活動(dòng)。常德市圖書(shū)館志愿者向孩子們講解了減震器的歷史起源、結(jié)構(gòu)種類(lèi)、技術(shù)技巧、應(yīng)用場(chǎng)景等內(nèi)容，讓大家了解了減震器的工作原理。

隨后，在志愿者和家長(zhǎng)的協(xié)助下，孩子們動(dòng)手制作減震器，進(jìn)行“雞蛋撞地球”科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。一個(gè)個(gè)包裹著雞蛋的減震器從高處落下，撞向桌面，雞蛋卻完好無(wú)損，這一結(jié)果讓孩子們歡呼?！皽p震器減少了撞擊力，雞蛋在得到保護(hù)的情況下，真的可以安全地‘撞地球’！”一位參與活動(dòng)的孩子興奮地與家長(zhǎng)分享道。

這些都是常德市圖書(shū)館“常悅課堂”的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。2017年，常德市圖書(shū)館開(kāi)設(shè)“常悅課堂”，充分利用公共文化陣地優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展針對(duì)未成年人和家長(zhǎng)的社會(huì)教育，內(nèi)容涵蓋親子故事會(huì)、手工、繪畫(huà)、科技知識(shí)宣講、紅色知識(shí)宣講等。截至目前，“常悅課堂”已成功舉辦250余場(chǎng)，而今年暑假期間接連開(kāi)展的7場(chǎng)活動(dòng)，場(chǎng)場(chǎng)爆滿，“常悅課堂”已然成為深受孩子和家長(zhǎng)們喜愛(ài)的“第二課堂”。

分眾閱讀提升參與度

當(dāng)下，隨著讀者閱讀選擇的日益豐富和逐漸個(gè)性化，分眾閱讀漸成趨勢(shì)。為滿足讀者日益多樣化、個(gè)性化的閱讀需求，常德市圖書(shū)館積極探索分齡分眾的閱讀推廣模式。

為讓少年兒童通過(guò)親身體驗(yàn)來(lái)感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力，8月2日上午，常德市圖書(shū)館與常德小林書(shū)屋在市圖書(shū)館市總工會(huì)分館聯(lián)合開(kāi)展“講給孩子們的二十四節(jié)氣”讀書(shū)分享會(huì)，以故事繪本和圖文卡片講述的形式，讓孩子們了解了二十四節(jié)氣的奧秘。

為深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，8月8日至9日，在七夕節(jié)即將到來(lái)之際，常德市圖書(shū)館連續(xù)開(kāi)展兩場(chǎng)“我們的節(jié)日·七夕”主題活動(dòng)，和廣大讀者共拾七夕雅趣。

8月8日，常德市圖書(shū)館工作人員走進(jìn)市社會(huì)福利院，以觀看視頻、分享名著精彩片段的方式，向院內(nèi)特殊群體普及七夕節(jié)的相關(guān)知識(shí)。8月9日，在常德河街非遺文創(chuàng)研學(xué)基地，“相約河街 夕盼幸?！被顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，20余名單身青年齊聚一堂，進(jìn)行閱讀分享，體驗(yàn)文字游戲“飛花令”，動(dòng)手制作螺鈿胸針，在歡聲笑語(yǔ)中互動(dòng)交友，品味傳統(tǒng)文化。

近年來(lái)，隨著 “銀發(fā)” 隊(duì)伍日漸壯大，老年精神文化需求也日益增長(zhǎng)。8月27日，常德市圖書(shū)館聯(lián)合武陵區(qū)丹陽(yáng)街道在紫橋社區(qū)開(kāi)展“老有所獲” 中老年攝影課，邀請(qǐng)中國(guó)女?dāng)z影家協(xié)會(huì)會(huì)員、常德市攝影協(xié)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)盧健，為學(xué)員們帶來(lái)了精彩紛呈的攝影課程?！斑@種課程不僅提升了個(gè)人技能，還為大家的生活增添了樂(lè)趣和色彩。”參加活動(dòng)后，58歲的劉女士贊不絕口。

線上活動(dòng)擴(kuò)大影響力

暑假期間，常德市圖書(shū)館依托微信公眾號(hào)，為讀者提供了多樣的線上文化內(nèi)容精品，以此吸引讀者走進(jìn)圖書(shū)館、與書(shū)為友。

其中，7月1日上線的“紅色寶藏——革命文物背后的黨史故事”線上展覽為大家講述了革命文物背后的故事，讓革命文物煥發(fā)光彩、紅色基因永續(xù)傳承，也讓革命文物在人民群眾中“熱”了起來(lái)。8月1日上線的“為國(guó)礪劍——新時(shí)代科技強(qiáng)軍路上的領(lǐng)跑者”線上展覽則為廣大讀者介紹部分國(guó)之利劍的打造者，展示了他們?cè)谖覈?guó)科技強(qiáng)軍的道路上彰顯出的風(fēng)采。

此外，“跟著課文游中國(guó)”系列展覽、“閱享”領(lǐng)讀——“悅故事”欄目、“科普知識(shí)在線學(xué)”欄目、新書(shū)推薦等線上閱讀推廣活動(dòng)擴(kuò)大了公共文化服務(wù)的覆蓋面，也促進(jìn)了常德市全民閱讀的深入開(kāi)展。

“暑期的讀書(shū)熱潮，體現(xiàn)了廣大市民對(duì)讀書(shū)學(xué)習(xí)、文化休閑的渴望，也對(duì)圖書(shū)館的服務(wù)提出了更高的要求?！背５率袌D書(shū)館館長(zhǎng)王智慧表示，下一步，常德市圖書(shū)館將持續(xù)發(fā)揮推進(jìn)全民閱讀主陣地的作用，深入結(jié)合常德本地特色文化，繼續(xù)推出豐富多樣的閱讀活動(dòng)，讓廣大市民在輕松愉快的氛圍中，享受閱讀的快樂(lè)。