常德日報記者 江一舟 通訊員 婁詩悅 文/圖

近日，從2023—2024學年湖南省義務教育初中信息科技教師教學競賽現(xiàn)場傳來好消息：常德市郡德學校（簡稱郡德學校）信息科技教師張雁憑借《人工智能預測出行——上學小助手》一課的精彩表現(xiàn)獲得了全場最高分。

“上得非常酣暢，學生臨場的反饋太好了，這說明預設的教學目標是真正實現(xiàn)了的?！辟惡笳勂鹫n堂感受，張雁依然激動，“這堂課打磨了很久，比起最初的版本，我們的教學目標已經(jīng)從重技術變成了重思維，這更貼合《義務教育信息科技課程標準2022年版》（簡稱《新課標》）中所強調(diào)的創(chuàng)新精神，也是我們學校著重培養(yǎng)學生的能力之一?！?br/>

張雁老師背后的郡德學校，有一支朝氣蓬勃的信息科技教研團隊，平均年齡僅為28歲的他們一直對照《新課標》要求，在課程設計上嘗試創(chuàng)新。

在該校C++編程社團課上，八年級C2206班學生李必凱和小伙伴嘗試完成公交換乘的程序設計。他們要通過程序語言幫助題目中的主人翁“小軒”計算出行最短路徑，完成一次換乘、二次換乘的算法。

對于這樣的信息科技課程，同學們表現(xiàn)出了濃厚興趣?！八梢耘囵B(yǎng)我的邏輯思維能力，我很喜歡，而且邏輯思維能力也可以很好地用在其他科目的學習上，所以我的父母也一直支持我學習C++編程?！崩畋貏P說，他將來的職業(yè)夢想是成為一名程序員，從事信息安全相關工作，希望可以設計出一款非常厲害的防火墻。

得益于學校九年一貫制的培養(yǎng)模式，郡德學校已初步形成了三到八年級的信息科技課程體系。在常規(guī)課程之余，該校還緊緊圍繞“立德樹人”根本任務，針對不同年級的學生設計、開發(fā)、組建了C++編程、Python編程、Scratch編程、無人機編程、機器人編程、3D建模等一系列信息科技特色社團。通過信息科技相關課程的開展與實施，同學們不僅開闊了視野、培養(yǎng)了超前意識，還很好地鍛煉了創(chuàng)新能力，提升了核心素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。

在去年舉行的全國學生信息素養(yǎng)提升實踐活動中，該校六年級X1803班學生胡寧洋、嚴紫伊在老師劉通的指導下代表湖南省參加創(chuàng)意編程小學組全國展示活動；九年級C2105班學生曹益誠在老師張雁的指導下，斬獲湖南省青少年信息學奧林匹克競賽一等獎；原九年級C2003班學生吳呈軒在第十三屆藍橋杯編程大賽中榮獲全國一等獎……不僅如此，在機器人、3D建模等各類比賽中，郡德學子也斬獲頗豐。

“教育的目的不僅僅是為學生傳授知識，更重要的是培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和能力，使他們能夠更好地適應未來社會的需求。”郡德學校相關負責人表示，今后會開展更多豐富多樣的與信息科技相關的實踐活動，引導學生樂學善學、動手實踐、互助分享，在學習交流和實踐創(chuàng)新中弘揚科學精神、激發(fā)創(chuàng)新熱情、培養(yǎng)社會責任、提高綜合素質(zhì)。