常德日報記者 黃云霞 通訊員 王艷 白鳳梅 文/圖 1月19日上午，武陵區(qū)第六小學(xué)舉行一二年級無紙化素質(zhì)測評活動，旨在全面落實“雙減”政策，以多元評價方式提高低年級學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。 

本次無紙化測評活動采用體驗式游戲和動手實踐相結(jié)合的方式進行。老師們結(jié)合語、數(shù)學(xué)科知識特點，精心設(shè)計了“詞語芳草地”“說話訓(xùn)練營”“時間小管家”“計算小達人”等多個關(guān)卡，對學(xué)生的拼音、字詞、算術(shù)和圖形認識以及解決問題的綜合能力給予星章評價。 “太有趣了！”一年級的郭瑾瑜開心地說道。二年級的熊環(huán)說：“用這樣的形式檢測我們所學(xué)知識，我特別喜歡！” 孩子們穿梭在游園關(guān)卡的各個環(huán)節(jié)，臉上露出自信快樂的笑容。  

學(xué)校相關(guān)負責(zé)人表示，此次“悅美少年樂闖關(guān)，趣味測評促成長”無紙化綜合素質(zhì)測評活動是學(xué)校考核評價形式的改變，減輕了學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，也開闊了老師們的思維，為今后的課堂教學(xué)和作業(yè)設(shè)計提供了新的思路和方向。