常德日報(bào)記者 江一舟 通訊員 余亞洲 文/圖 9月12日，2024年常德市城區(qū)初中教學(xué)質(zhì)量分析會舉行。市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人、市教科院領(lǐng)導(dǎo)、市直中學(xué)負(fù)責(zé)人，以及武陵區(qū)、常德經(jīng)開區(qū)、柳葉湖旅游度假區(qū)、西洞庭管理區(qū)等區(qū)域的教育教研室代表齊聚，共同圍繞“提升教學(xué)質(zhì)量”與“規(guī)范辦學(xué)行為”兩大核心議題展開深入分析與交流。

會上，一系列干貨滿滿的分析與交流成為亮點(diǎn)。市級教研員對2024年常德市城區(qū)初中學(xué)業(yè)水平考試及2023—2024學(xué)年八年級下學(xué)期調(diào)研考試情況進(jìn)行了全面剖析。通過對比關(guān)鍵指標(biāo)數(shù)據(jù)，客觀揭示了市城區(qū)初中教學(xué)質(zhì)量的現(xiàn)狀與存在的問題，并據(jù)此提出了針對性建議：呼吁各校樹立科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量觀，推行低負(fù)高效的教學(xué)模式，打造高質(zhì)量教學(xué)典范，加強(qiáng)校際交流與合作，全面提升市城區(qū)初中教學(xué)質(zhì)量。

隨后，常德市育才中學(xué)、常德市第十一中學(xué)、武陵區(qū)長怡學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人依次登臺，就各自的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了詳盡的闡述與分享，為與會者提供了寶貴的實(shí)踐案例與思路啟發(fā)。

針對未來教學(xué)質(zhì)量提升的路徑，市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人明確了四大著力點(diǎn)：一是強(qiáng)化執(zhí)行力，加大對各校規(guī)范辦學(xué)的檢查，通過現(xiàn)場查看、電話訪問、視頻檢查等形式，一月一通報(bào)，切實(shí)規(guī)范各校辦學(xué)行為；二是樹立樣板，通過評選并推廣一批在規(guī)范辦學(xué)、新課標(biāo)實(shí)施、閱讀推廣、藝體活動等方面表現(xiàn)突出的樣板學(xué)校，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用；三是突出特色，鼓勵各學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際，構(gòu)建獨(dú)具特色的課程體系；四是優(yōu)化評價(jià)體系，切實(shí)抓好初中辦學(xué)質(zhì)量評價(jià)，深化中考改革評價(jià)，積極探索符合各校發(fā)展特色的成功模式，共同推動常德市城區(qū)初中教育高質(zhì)量發(fā)展。