常德日報見習(xí)記者 涂怡 記者 韓冬 文/圖  10月14日，湖南省新時代基礎(chǔ)教育名師名校長培養(yǎng)計劃（2023—2025）覃業(yè)集名師工作室授牌儀式在澧縣第一中學(xué)信息中心報告廳舉行。市教科院、澧縣教育局相關(guān)負責(zé)人，以及來自省內(nèi)各市州的近80名數(shù)學(xué)教師代表參加了儀式。

據(jù)悉，“雙名計劃”旨在培養(yǎng)造就一批具有鮮明教育理念和成熟教學(xué)模式，能夠引領(lǐng)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的名師、名校長，培養(yǎng)為學(xué)、為事、為人示范的“大先生”。省教育廳遴選出100名名師、名校長，采取“1+10+40”融合培養(yǎng)方式，即1名名師、名校長培養(yǎng)對象，以名師、名校長工作室為載體培養(yǎng)10名卓越教師、校長，以工作坊為載體培養(yǎng)40名市縣青年骨干教師、校長，既為培養(yǎng)對象提供平臺和機會，又發(fā)揮了培養(yǎng)對象的價值與作用。我市4名教師、4名校長上榜“雙名計劃”。

澧縣一中高級教師覃業(yè)集是高中數(shù)學(xué)學(xué)科名師培養(yǎng)對象。儀式上，他承諾，工作室將以“ GeoGebra支持下的高中數(shù)學(xué)教學(xué)創(chuàng)新實踐研究”課題為抓手，落實“7個一”目標(biāo)，即完成一項課題研究、一篇期刊論文、一場學(xué)術(shù)報告、一份專業(yè)發(fā)展報告、一項教育幫扶、一批數(shù)字資源、一本個人專著，同時把工作室的研究成果推廣應(yīng)用到市縣青年骨干教師校長工作坊研修與鄉(xiāng)村振興教育幫扶，充分發(fā)揮輻射帶動作用。